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教授马文保带我们解读十九大中国特色社会主义新时代

来源: 3 发布时间: 2017-11-06 点击量:


文治书院召开学习宣传十九大精神专家报告会

为进一步学习宣传贯彻十九大精神,根据西交党发【2017】44号文件要求,在全校师生中迅速兴起学习宣传贯彻党的十九大精神热潮,11月1日下午,文治书院党总支邀请人文与社会科学学院哲学系教授、博士生导师马文保,做了题为“从社会主要矛盾的变化看中国特色社会主义新时代”的报告。报告会由党总支秘书孟建芳主持,书院全体教工党员、学生党员和第23期党课学员参加了报告会。

马老师首先带领大家一起回顾了哲学里矛盾系统中主要矛盾和次要矛盾的概念及内部关系。在此基础上,阐述了认识一个社会主要矛盾的意义。主要矛盾发生了变化,说明解决的问题发生了变化,而随着问题的转变,解决问题的实践也就随之改变了。接下来马老师简要梳理了近代以来我国社会矛盾和实践内容发生的几次变化,并强调基本矛盾是贯穿人类社会历史发展始终的、决定人类社会存在的矛盾,是其他一切社会矛盾的基础。他认为基本矛盾是需求和生产之间的矛盾。基本矛盾通过不同时期的主要社会矛盾直接或间接地体现出来,因此主要社会矛盾其实考察的是基本矛盾在我国不同时期的变化,也就是需求和生产在不同时期的变化。社会主要矛盾的变化标志着中国进入了新时代,而新时代究竟“新”在哪里,马老师结合十九大报告,带着大家一起梳理并解读了“六个新”,即新矛盾、新问题、新要求、新使命、新思想方略、新实践。

马老师的解读深入浅出,并不时与场下的师生互动,收到良好的效果。现场座无虚席,参加本次报告会的同志们获益匪浅,在会后也纷纷表达了心声感悟。

文治书院学生第四支部梁宏玮谈到,马老师深入浅出地分析了近代以来中国社会主要矛盾的变迁,用哲学的方法来学习十九大,令大家眼前一亮,受益匪浅。从主要矛盾的变化引到新时代中国特色社会主义,为大家讲解了“新”究竟“新”在哪些方面。听取完报告后,使大家对十九大报告的理解进一步加深,更受振奋,倍感鼓舞,对中国未来30年的发展充满信心,同时也感受到了当代青年大学生党员的历史责任之重大!

文治书院学生第三支部黄金春同志谈到,这次报告会让他感受最深的是马教授对于社会基本矛盾的论述,我们一直以来从教科书里学到的,都是论述为生产力与生产关系的矛盾,经济基础与上层建筑的矛盾。而马教授却提出质疑,这两者之间是否存在哪个更基本的问题。这是他以前从来没有考虑过的问题,而马教授给出的新论述是需要与生产之间的矛盾,并结合十九大报告中关于社会主要矛盾的变化加以解释。这番论述给了他一个思考问题的新思路。

  文治书院第二党支部柳建龙谈到,通过本次讲座,收获良多。第一,社会主要矛盾决定社会发展定位,社会主要矛盾的变化标志中国特色社会主义的发展阶段的变化; 第二,确定不同时期主要矛盾的内容关键看社会生产与需求的变化,考察社会具体表现的变化;第三,中国特色社会主义进入了新时代,“新”主要体现在六个方面。大家深深的感受到党以人民为中心的政治理念,深深地感受到党对国家和人民的负责。习近平总书记说:人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。这从根本上为中国共产党施政奠定了基调。作为当代大学生,我们要拥护以习近平同志为核心的中国共产党,为国家发展奉献自己的力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而付出、而奋斗!


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