为增强学生骨干团结协作意识，提升组织协调能力，4月11日，文治书院组织2020级班团干部前往白鹿原训练基地开展素质拓展活动。

同学们分为两队，并分别选出队长、副队长、旗手和后勤保障人员，随后，大家集思广益，互相启发，结合团队特色和内涵，确定了队名、口号、队歌、队形，并绘制了队旗。

在“心随鼓动”项目中，同学们拉紧手中的绳子，保持鼓面水平。通过集体配合移动、控制绳子的高低，让鼓面连续击打网球。大家寻找技巧、磨合默契，不断练习，从最开始只能击打3个到最后能稳定保持在30个。“流程管理”项目中，同学们用手中的PVC道具架起乒乓球轨道，远距离运输乒乓球。过程中常常出现球失控的情况，团队成员各抒己见、听取建议、各自调整，通过控制球速、轨道坡度、接球位置等，最终让球顺利落入纸杯。

练习过程有挫败、有失落，但同学们吸取经验、改善方法，互相鼓舞，在一次次项目合作中，比拼速度、考验默契，锻炼团队意识和配合，证明了两组都是“最棒的团队”。

活动结束后，同学们互相交流感想。能制027班团支书丁小浩表示，这次素质拓展加深了他对团队与个人关系的理解，所有成员不仅为了一个目标聚在一起共同努力，也为了团队胜利而淡化个性、默默付出。能制022班长马铎充分体会到团建活动对团队建设的重要性。在项目进行过程中，同学们提出的办法、建议越来越多，集体凝聚力、配合度和执行力稳步提升，达成目标的方案愈发有效。

本次活动让同学们在远离手机、亲近自然、放松心情、锻炼身体的同时获得了更多关于团队建设的启发。经过此次培训，书院希望文治新一届学生骨干都能在日常学习工作中顾大局、守纪律、常合作、齐分享，带领文治学子们团结协作、凝心聚气、共同奋进。