前言

为助力面临专业分流的大一新生进一步认知自身专业、了解各类科研方向，明晰分流后的专业特点，文治书院团委科创部推出 “科研探秘，文治助航” 特别栏目。栏目通过与专业老师深度对话，帮助学生对具体专业形成更真实、生动的认知，进一步明晰自身发展方向。

航天航空学院下分工程力学、飞行器设计与工程、飞行器动力工程三个本科生专业。本期，我们有幸采访到航天航空学院工程力学系的岳圣瀛教授。接下来，就让我们跟随岳老师的脚步，一同探秘精彩的力学世界。

PART1

老师介绍

岳圣瀛，西安交通大学航天航空学院教授、博士生导师，国家级青年人才计划入选者，青年拔尖人才。2007年本科毕业于北京航空航天大学，2014年获中国科学院大学硕士学位，2018年获德国亚琛工业大学博士学位。曾于美国加州大学圣巴巴拉分校从事博士后研究，历任山东大学研究员，2022年入职西安交通大学。

长期从事极端环境下功能材料多尺度物理特性研究，聚焦电子-声子耦合机理与热能输运调控，在热电材料、钙钛矿太阳能电池及二维材料领域取得系列突破。

主持国家自然科学基金项目，发表SCI论文40篇，以第一/通讯作者在《Nature》《Nature Communica-tion》《Physical Review B》等期刊发表成果，总被引2140余次。提出非平衡分子动力学新方法，揭示非均匀应变抑制热传导的物理机制，相关研究发表于《Nature》并入选封面论文。

PART2

采访实录

【采访者】：

岳老师，您好！非常荣幸今天能邀请到您莅临现场，为航天学院本科生开展科研方向的分享。

首先想向您请教，您目前的研究方向是什么？能否用一个通俗的例子，帮助同学们更直观地理解您的研究内容呢？

【岳老师】：

我目前的研究方向是微纳米力学和传热传质。比如说对于芯片里面有一些高通量的传热通道，我们去设计一些新型的材料、新型的换热机理，使得我们有一个更加高效的传热方式来达到我们的工况要求。

图1 半导体电子导热微观机理

图2 极端压力环境下材料中的声电耦合

【采访者】：

谢谢您清晰的讲解。我还想请教您，您的研究方向有哪些核心应用前景？同时，对于有志于从事该领域研究或工作的本科生来说，又有哪些主要就业方向可以选择呢？

【岳老师】：

人工智能是一大应用前景，因为它现在需要很大的算力。我们聚焦的主要问题之一就是材料设计的方式，它在微纳尺度传热里会有一定的研究意义。比如说像华为、台湾的台积电、英特尔等一些大型的芯片公司都会涉及到这些传热问题。因为我们偏理论结构设计，还有同学的研究方向是一些生物医药方面以原子为目标的结构设计，所以像巴斯夫这种国际性化工大公司，还有飞利浦这些生物医药大公司都在我们的就业范围内。

图3 英特尔

图4 巴斯夫

【采访者】：

岳老师，听了您的分享，我还很好奇，科研成长之路往往伴随着探索与突破，您在个人的科研成长道路上，有没有令您印象深刻的经历？可以展开讲讲吗？

【岳老师】：

我是在德国读的博士，当时虽然是全额奖学金，但是压力非常大。在一个人生地不熟的环境，开始自己的博士工作，又要在很短的时间内完成很大的科研工作量，并取得一定的科研结果，还要答辩。我们当时读博士不像现在的博士生，不能就光产文章，这是不够的。当时的导师要求你要有自己的理论、自己的方法、自己的原创性的东西，要的是真正的一些科研点。

在德国读博的三年，我从一个初出茅庐、不谙世事的年轻人，慢慢地蜕变成一个真正能独立思考的科研工作者，这是我一个很重要的成长节点。

【采访者】：

聊完您的科研成长经历，我也联想到了自己未来的发展。我们大一的新生面临专业分流和未来科研方向的选择时常常感到迷茫，不知道如何做出适合自己的决定。想请教您，当初您在选择研究方向时，主要考虑到哪些因素？

【岳老师】：

你们刚开始不知道你未来会选择什么研究方向，这并不是说明你的眼光不够。方向不是你挑的，更多的是你的机遇。

寻找科研方向就像走迷宫一样，刚开始你就是在不停地去探索，探索到最后才会发现，走到了终点。为什么选择这个方向？我只能说是误打误撞，这并不是消极，我是说在当时的已有资源里，寻找对我最有利的方向，然后去研究它。

我在硕士期间，做的并不是现在的方向，而是分子结构设计。当时做过石墨烯莫比乌斯带的物化性质的研究，结果我拿着这篇文章去申请博士学位的时候导师非常感兴趣。

图5 碳的奇异结构

到了美国博后，在导师认可我读博士期间科研成果的基础上，我又换了一个方向。现在回到西交，我开始把自己的方向和咱们航院的方向结合。我的研究方向从单一的传热传质向微观力学演化，跟微纳米力学结合。

图6 硅纳米线中的挠曲传热理论模型

所以说方向并不是一定的，而且也不是一成不变的。

你这一辈子走过的路，并不是说把旗子插好，然后一直奔着它走。而是在这个过程中你看哪个风景好，值得你去驻足，然后你在这个风景上不停地去修改你的目标。

【采访者】：

谢谢您的分享。此外大家也很想了解，从事科研工作需要具备哪些核心品质？另外，除了扎实的专业知识储备外，我们在本科阶段还应当更关注哪些能力的培养？

【岳老师】：

我觉得有两部分。第一部分是要耐得住寂寞，坐得住板凳。这是最基本的。科研需要思考。人在一个安静的环境才能去冷静思考，这样才能做出好的科研活动。

第二个就是主动学习的能力。这是我现在培养我的硕士生和博士生最看重的能力。如今网络时代有利有弊。它有海量资料，想学一门东西很容易。那找到这些资料，怎么能快速地提炼吸收掌握它，这很重要。然而面对海量资料，如果你没有这种分析处理和提取信息的能力的话，你会淹没在资料的海洋里面，它反而会左右你。

所以说，要有一颗静下来的心，还要有一个敏锐的头脑。这两部分要兼顾才可以把科研做得好。

【采访者】：

聊到这里，我们的采访也即将接近尾声。最后想请教您一个问题：对于咱们航院有志于投身科研事业的学弟学妹们，如果请您用几句话为他们送上激励与寄语，您会说些什么呢？

【岳老师】：

我觉得咱们航院的学生都是非常优秀的，你们的能力是不可限量的，只要把握住方向就好。所以第一句话就是“业精于勤荒于嬉”。

第二句是我读硕士时论文里面的一句话，“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤”。前面的部分就是“天生我材必有用”的意思，相信每个人都会有自己的价值；后面的部分就是说每个人每一天都要有一定的进步，都要有自己的收获。你日常的积累，事实上就是你未来成长上的收获。

【采访者】：

感谢岳老师的分享！我们今天的采访到此结束。

PART3

采访总结

本次专题采访中，岳圣瀛老师为航院大一新生详解微纳米力学与传热传质交叉研究，结合芯片等实例明晰应用与就业方向，分享海外科研经历与方向选择心得。老师还寄语学子需兼具静心与主动学习能力，以勤勉积淀成长。采访有效解答本科生专业分流困惑，为其科研道路指引方向、注入动力。

文字/科创部 杨紫悦

图片/科创部 段文钦

排版/科创部 段文钦

审核/梁渝普 苏榆涵