当今，我国社会的全面发展对大学生的心理素质提出了较高的要求,心理健康不仅是日常生活中不可或缺的因素，也是大学生们在学习中发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。一个人的心理健康状态直接影响和制约着个体全面发展的实现,因此充分认识德、智、体、美、劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质为基础的。而心理健康可以促进大学生在大学这个平台更好地掌握和吸收知识,使之完善自己、锻炼自己,使自己成为一名合格的社会主义接班人。为增强大学生心理健康意识，文治书院自本学期初开展了一系列以心理健康为主题的教育宣传活动，帮助同学们更好地感悟生命、体验成长、关注自我、认识自我。

强化组织制度保障，打造心理工作格局

制度的建立有助于实现工作程序的规范化，岗位责任的法规化，管理方法的科学化。书院加强组织制度保障，成立以院务主任为组长的心理危机预防和干预工作小组，拟定《文治书院重点关注学生群体管理办法》和《文治书院重点关注学生知心工程规范》，让各项工作有章可循，提高精细化管理水平。与此同时，书院不断健全工作机制，力争做到“全面梳理、层层化解、不留死角”，例如每学期制定书院心理健康教育工作计划，系统规划学期工作；每周例会研讨重点关注学生工作，研判部署心理健康教育工作。

强化心理委员队伍，推进心理工作建设

为进一步改善学生心理健康教育工作，书院针对心理委员组织构架进行优化——由原来心理部部长直接管辖30多人的心理委员转变为由心理委员民主推选出的小组长直接管理心理委员，心理部长直接管理组长的组织构架，由于组长的加入，整个组织的效率实现极大地提高，活动举办成果显著。

同时，心理委员评判标准也进行较大改动。书院改变了之前以印象为主的打分方法，建立心理委员活动参与度考核标准——即每次活动后对心理委员的活动能力以及参与度进行打分，并在学期末汇总分数，从而得到心理委员整个学期表现总得分。通过优化改革，书院对心理委员的评判更加合理化、标准化，也进一步提高了优秀心理委员参与活动的积极性。

常态化的心理健康知识讲座有助于传播和普及相关领域知识，引导学生有效解决心理问题。书院每月开展一次心理委员论坛，主要以讲解心理专业知识、分享心理委员工作经验以及提高心理委员对心理工作的认知为主。本学期，书院已举办两场心理委员论坛：4月21日，书院心理健康论坛邀请了大学生心理健康教育与咨询中心王婷，为文治书院心理委员带来《远离“空心病”，成为“实心人”——探寻生命的价值和意义》的心理知识讲座；5月29日，书院以“焦虑与抑郁”为主题举办心理健康论坛，针对大学生日常生活中可能存在的焦虑和抑郁问题，分别从如何认识、产生原因和如何缓解三个角度进行阐述。相较于以往，书院的论坛形式有较大突破，通过同学们的精彩表演，如舞蹈、情景剧、单口相声来吸引大家的注意力、活跃现场气氛。

强化线上专栏宣传，营造心理健康氛围

坚持“心聆闻至”栏目的开展，加大心理健康宣传力度。“心聆闻至”是文治书院为宣传心理知识而开设的一项线上专栏，本学期该栏目共推出12期内容。栏目以时事热点为主题，挑选同学们关注的问题，通过心理小剧场将相关知识融入故事和案例当中。简单易懂的栏目推送，不仅保留了知识的专业性和准确性，也扩展了书院心理健康教育的方式和渠道，实现了长效教育。

“文治日记簿”活动也在文治宿生会官Q和文治日记簿官Q上稳步推进。该活动通过线上渠道随时接收同学们的投稿，同时遵循“健康阳光、真实可靠”的主旨遴选出优秀文稿制作成推送。此外，活动还设置“心理树洞”，如果同学们有任何困惑或情绪，都可以给树洞发私信，书院则通过回信帮助同学疏解心理问题，并及时发现存在于同学之间的心理隐患。截止目前，日记簿活动累计收到超过300份投稿。

强化线下活动教育，促进心理育人成效

心理微电影，多彩形式促教育。4月1日至5月15日，书院举办了心理微电影大赛，以多样形式吸引大家参加心理健康活动，提高同学们对心理健康的关注度。本次大赛共有“拥抱阳光心态”“守护青春梦想”“感谢有你，美好校园‘心’起点”三个主题，展现出当代大学生培养乐观心态，记录生活、感悟生活的良好状态。进入决赛的4支队伍主题多元、风格各异，呈现出不一样的青春。比赛中，各队伍以饱满的热情积极备赛，从不同角度反映校园心理文化及当代大学生积极向上的心理状态，并紧跟时代热点话题，响应祖国号召，展现交大学生热爱祖国，艰苦奋斗的精神风貌。在多个作品激烈的角逐下，《对你的猫笑一笑吧》《行》两部作品突出重围，被推荐到校级心理微电影的比赛中，并分别获得校级一等奖、三等奖，书院也因此获得优秀组织奖。

心理嘉年华，寓教于乐展青春。4月30日心理嘉年华于西南足球场举行，嘉年华以“创造别young精彩，快乐健康运动”为主题，丰富学生课余生活，加强书院文化建设，培养同学们团结协作，积极进取等体育精神，同时展现我校学生意气风发，活力满满的精神面貌。活动共包含12个项目，其中既有“运球帷幄”此类运动性较强的游戏，也包含像“智力闯关”这样以心理知识为主的活动。活动的顺利开展不仅帮助同学们释放压力，还培养了同学们的团队精神。

心理知识竞赛，搭建平台学知识。书院于4月13日举办心理知识竞赛，比赛通过心理知识答卷的形式，对参赛的同学进行系统的考核。此次比赛参与人数创新高，共有123名同学参与，参赛同学不仅局限于文治书院，也吸引到其他书院的同学积极参与，部分同学成绩更是接近满分。结合学校心理健康月相关活动的展开，心理知识竞赛提高了同学们对心理健康的关注度，普及了心理健康知识，丰富了书院文化生活，为充满求知、上进和严谨氛围的文治书院生活增添活力。

“心影不离”，营造氛围释压力。书院固定每周五晚上于思政影音室为忙碌一周的同学们展播优秀影片，播放的影片类型多样，或是充满感动，或是充满励志，或是充满浪漫，而同学们也在享受精美观影带来的触动之余，享受生活的美好，感受光影之间的灵动。

健康心理是学生正常学习和生活的重要保障，文治书院高度重视学生心理健康教育，立足实际开展各项心理主题活动，鼓励学生积极参加课外活动和兴趣小组，培养兴趣爱好和乐观品格，帮助学生提高自我调解及自我抗压的能力。今后，书院也将不断地丰富拓展具有实效的心理活动，提高心理知识普及度，保障学生心理健康发展，促进学生成长成才。